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Un jardin scolaire

Fiche de présentation générale

Titre (période)   Enseignant(s) Un jardin scolaire (2008/2009)   Joëlle Guignard
Etablissement     EREA Jacques Brel 104 bd Raymond Poincaré 92380 Garches
Champ disciplinaire  
- Découverte du monde
- Les manifestations de la vie végétale et animale.
Référentiel employé BO N°3 juin 2008 cycle 2.
Notions d’apprentissage (références programmes) Le développement d’un végétal. Lire un album.
Durée (mois, trimestre année) Septembre 2008 à 2009.
Elèves concernés :  Tranche d’âge     Conséquences des handicaps
- physiques    
- cognitives  
- psychologiques    
- sociales

- Un groupe de 5 élèves nés entre décembre 2001 et avril 2002,
- 6 et 7 ans.
- Une élève hospitalisée en début d’année qui est décédée en décembre.
- Un autre élève doit venir.
- 2 élèves en fauteuil.
- Un déficit sensoriel (à préciser)
- Difficultés manuelles, troubles visuels ?
- Des difficultés d’expression.
- E A (dysarthries ou/et aphasies/dysphasies)
- Des troubles du comportement N A. (à préciser)
- Manque de confiance en lui, des difficultés à s’investir.    
Les adaptations
- matérielles  
- pédagogiques                
- méthodologiques
 
- Ordinateur supplétif pour K et H.
- Etiquettes en début d’année pour E et N.
- Choix d’un projet comprenant une partie s’appuyant sur des albums (Lectures d’albums (mise en projet : soupe au caillou), le jardin potager, jack et le Haricot magique, le gros navet)
- Projet interdisciplinaire (cf. schéma heuristique).
- Prendre en compte la lenteur de N.
- Décomposer les tâches. E
- Ajuster le langage verbal et s’appuyer sur l’étayage visuel. A  
Le « produit fini » Exposition : sur la terrasse de l’Erea, notre jardin et les travaux des élèves tout au long de l’année.

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